PÓS-GRADUAÇÃO, POR QUE FAZER?

 

Sobre o Coordenador:

Anderson Costa é especialista em penal e processo penal, professor na Graduação do UDF e cursos preparatórios para concursos públicos, ministra matérias atinentes as cadeiras de Direito Penal e Processo Penal. É coordenador do núcleo de Práticas Jurídicas de Taguatinga e advogado militante na área criminal, com ênfase em crimes contra a pessoa.

 

Sobre o(s) curso(s):

Pós-Graduação lato senso em Direito Penal e Processo Penal.

 

Público-alvo:

Bacharéis em direito, advogados, servidores públicos de carreira jurídica ou técnicos/analistas de tribunais que almejam prosseguir nos estudos e agregar conhecimento.

 

Os diferenciais do(s) curso(s):

Com um corpo docente bastante qualificado e didática diferenciada, busca a demonstração da teoria na pratica, a integração entre o corpo docente e discente e a análise de casos polêmicos e atuais analisados sob a luz das disciplinas que integram o curso.

 

Mais informações:

Através do email “posgraduacao@udf.edu.br ” ou pelo site www.udf.edu.br

 

Seu conhecimento no curso certo:

Sua formação no lugar certo te proporciona um grande diferencial em busca um lugar de destaque no Mercado de trabalho, tendo o acompanhamento de um corpo docente de peso e que almeja sempre fazer a diferença.

Categoria: Retrato
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LIVROS INDICADOS PELA PROFESSORA MS. CAROLINA FERREIRA, DA DISCIPLINA DE DIREITO PENAL.

Como (não) se faz um trabalho de conclusão

 

Formato: Livro

Autor: Carvalho, Salo de

Editora: Lumen  Juris – RJ

Assunto: Metodologia de Pesquisa

Preço: R$ 30

 

A obra é um “desabafo” do autor, que tem bastante experiência em pesquisa jurídica e, exatamente por isso, está cansado dos trabalhos meramente doutrinários/bibliográficos/assépticos que os estudantes do Direito produzem, principalmente na graduação.

 

O livro de Salo representa o que muitos professores querem dizer a seus alunos sobre métodos e tipos de pesquisa não muito “recepcionados” pelo Direito. A falta de pesquisa empírica no ensino jurídico traz uma série de certezas aos alunos-graduandos… sobre conceitos e teorias, mas nada de prática ou de realidade do Direito e do Sistema Jurídico em que vão se inserir. Além disso, um certo conceito de “ciência jurídica” impede os estudantes da aproximação com o objeto de pesquisa, quando, paradoxalmente, o Direito é uma Ciência Social Aplicada. Assim, métodos de pesquisa que incluam observação participante ou não-participante, levantamento de dados, análise de discurso dos Tribunais, entrevistas com componentes do sistema de justiça devem ser cada vez mais incentivados.

 

 


 

Categoria: UDF Indica
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